育才小学集体备课教学设计方案

学科 数学 主备教师 张路飞 辅备教师 三数组 授课时间 12.7 课题 长方形和正方形的周长。 课型 新授课 第几课时 3

课 时

教 学

目 标

知 识

　与技能

　 　　使学生熟练掌握长方形和正方形的周长的计算方法,并能运用所学知识解决生活中的实际问题。

过 程

与方法 　　通过教学,使学生理解长方形和正方形的周长的计算方法,培养学生的抽象概括能力。

情感态度

与价值观 　　通过合作学习,培养学生积极参与数学学习活动的兴趣,对数学有好奇心和求知欲。

教学重点 与

难点

重点:长方形和正方形的周长的计算方法。

　　难点:能灵活运用所学知识解决生活中的实际问题。

教具学具 　　课件、边长1分米的正方形纸16张。

教学方法与手段

让学生在优化的活动情境中积极探究、合作交流,在多种方法的交流中,培养学生的创新意

使用教材的构想

　　让学生经历理解周长的概念的过程,并在其中调动学生的多种感官,让学生在"做数学"中感知知识,并为求周长做铺垫。