人教版小学语文四年级上册《去年的树》导学案(第一课时)
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去年的树

四年级 科 目:语文 编号:Y-3-2-1

主备人:王魏飞 学生:

学习目标:

1.我要认会"伐"1个生字,写会"融、剩"等4个字。

  2.读通课文,整体感知课文内容。

知识链接:

  1、作者简介

  新美南吉 (1913-1943)日本作家。于1942年出版了他的第一本童话集《爷爷的煤油灯》,成为日本儿童文学界的一颗新星。

  2、童话的语言

  童话的语言有不同的风格。安徒生的《海的女儿》的语言是一种抒情的诗意美,《皇帝的新装》的语言是一种夸张的幽默美,《丑小鸭》的语言是一种朴素的自然美,而新美南吉主要以朴素无华的美见长。

学习流程:

  一、情景导入:

  一棵树和一只鸟是好朋友,鸟儿天天站在树枝上唱歌给树听,冬天来了,鸟儿要到南方去,他答应第二年春天回来唱歌给树听。第二年春天,小鸟飞回来了,树却不见了,他去哪儿了呢?让我们和鸟儿一起去找吧。

  二、初读课文,扫除障碍:

  1.我要用自己喜欢的方式读课文,我能借助拼音读准字音、读通句子。

  2、我能读好下面的儿化音:鸟儿 哪儿 细条条儿 (一定要注意后面的"儿"不要自成音节,应该同前面的字连在一起读。)

我还能体会到加上儿化音这些词语表达的感情色彩。"鸟儿"体会出作