《扇形统计图》教学设计

　　教学内容：课本第57--58页"扇形统计图"。

　　教学目标：

　　1、通过实例，认识扇形统计图，了解扇形统计图的特点。

　　2、能读懂扇形统计图，从中获取有效信息，体会统计图在现实生活中的作用。

　　3、提高学生的实际应用能力。

　　教学重点：认识扇形统计图，了解扇形统计图的特点。

　　教学难点：能读懂扇形统计图，从中获取信息，体会扇形统计图在生活中的作用。

　　教具准备： 课件

　　教学过程：

　　一、复习旧知，引入新知

　　1、我们已经学过的统计图有哪些？

　　2、条形统计图的特点是什么？折线统计图的特点是什么？

　　3、师：在数学中，除了条形统计图和折线统计图外，还有一种统计图，叫做扇形统计图。（板书课题：扇形统计图）

　　二、探索交流，获取新知

　　课件出示：这是我国居民平衡膳食宝塔图？你知道应该怎样合理搭配饮食吗？