4.1 牛顿第一定律

教 目 标 知识与技能

1．知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论，知道理想实验是 学研究的重要方法．

2．理解牛顿第一定律的内容及意义．

3．知道什么是惯性，会正确地解释有关惯性的现象．

过程与方法

1．观察生活中的惯性现象，了解力和运动的关系．

2．通过实验加探对牛顿第一定律的理解．

3．理解理想实验是 学研究的重要方法．

情感态度与价值观

1．通过伽利略和亚里士多德对力和运动关系的不同认识，了解人类认识事物本质的曲折性．

2．感悟 学是人类进步的不竭动力．

教学重点、难点 教学重点

1．对牛顿第一运动定律和惯性的正确理解．

2． 学思想的建立过程．

教学难点

1．力和运动的关系．

2．惯性和质量的关系． 教 学 方 法 探究、讲授、讨论、练习 教 学 手 段 教具准备

多媒体课件、小车、小球、毛巾、玻璃板、斜槽、刻度尺、木块、气垫导轨、滑块、气垫导轨装置、伽利略针和单摆实验装置．