教学准备

1. 教学目标

1、能在课文的语言环境中认读生字"吹、泡、没、重"。学习新笔画"横折弯"。

2、能正确认读后鼻韵母ɑnɡ、enｇ、inｇ、onɡ和整体认读音节yinɡ，会拼读带有后鼻韵母的音节。

3、能正确朗读儿歌，做到不添字，不漏字，熟读成诵。

4、在老师的指导下，能在田字格中正确描摹"没、吹、重"。

5、体会儿童生活的乐趣。

2. 教学重点/难点

1、能在课文的语言环境中认读生字"吹、泡、没、重"。学习新笔画"横折弯"，能正确朗读儿歌，做到不添字，不漏字，熟读成诵。

2、在老师的指导下，能在田字格中正确描摹"没、吹、重"，能正确认读复韵母ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ和整体认读音节yinɡ，会拼读带有后鼻韵母的音节。

3. 教学用具

教学课件

4. 标签

教学过程

一、复习导入：

昨天我们学习了课文里的生字新词，今天我们先来复习一下：

读读课文：

让我们来接着认识一下今天课文里的拼音宝宝。

二、学习拼音

1、学习后鼻韵母ɑnｇ、enɡ、inɡ、onɡ。