2019-2020学年 苏教版 必修3 植物向性运动的实验设计与分析 学案
2019-2020学年 苏教版 必修3 植物向性运动的实验设计与分析 学案第1页

   植物向性运动的实验设计与分析

一、与植物激素有关的实验设计分析

1.验证生长素的产生部位在尖端

实验组:取放置过胚芽鞘尖端的琼脂块,置于去掉尖端的胚芽鞘一侧,如图A。

对照组:取未放置过胚芽鞘尖端的空白琼脂块,置于去掉尖端的胚芽鞘一侧,如图B。

A          B

2.验证胚芽鞘生长部位在尖端下段

实验组:在胚芽鞘尖端与下段间插入云母片,如图A。

对照组:胚芽鞘不做处理,如图B。

A     B

3.验证生长素的横向运输发生在尖端

(1)实验操作:如下图。

A     B     C

(2)现象:装置A中胚芽鞘直立生长;装置B和C中胚芽鞘弯向光源生长。

4.验证生长素的极性运输只能从形态学上端向形态学下端运输

(1)实验操作:如图所示。

(2)实验现象:A组去掉尖端的胚芽鞘向右弯曲生长,B组去掉尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲。

(3)结论:生长素只能从形态学上端向形态学下端运输,而不能从形态学下端向形态学上端运输。

5.探究重力和单侧光对生长素分布的影响程度