人教版(新) 四下数学广角——鸡兔同笼 学案
人教版(新) 四下数学广角——鸡兔同笼  学案第1页

自主、合作探究 学案

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今有鸡兔同笼,上有7头,下有22足,问鸡兔各几只?

1:画图法 (每个Ο表示一个头。)

Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο

答:鸡有( )只,兔子有( )只。

2:列表法

鸡的只数 兔的只数 鸡的脚数

(鸡的只数×2) 兔的脚数

(兔的只数×4) 鸡兔总的脚数 7 0 14 0 14 答:鸡有( )只,兔子有( )只。

3:杂技法

这些鸡兔听1声口哨就会抬1条腿。吹2声口哨会发生什么情况?

兔子的数量就是: 鸡的只数就是:

4:假设法

假设全是兔:(给每只鸡插上2只脚,变成1头4腿的兔子)

假设全是鸡呢?