一、出示图片，看图说话。

师：看，这是什么？（出示图片）谁来说说这是什么？你喜欢它吗？为什么？

师小结：真了不起，通过大家一句完整的话，脸上洋溢的笑容，让我真实地感受到大家都特别喜欢这些小动物。

二、出示要求，明确目的。

师：今天，我们就来说说"我们最喜欢的动物"。请大家翻开课本，自由读一读第一段，看口语交际要求我们说什么？（请人说）

师：（出示要求）请大家齐读。

三、玩游戏：

过渡：在说之前，我们还是一起先来热热身，玩玩游戏吧！

第一关：猜谜语

（出示谜语1）你们猜一猜，这是什么动物？猜不出来吧，那再看看这个谜语2。你知道这是什么动物吗？

1、为什么第二个谜语大家一下子就能猜出来？

2、根据这个图片、谜语，谁能不能用自己的话来介绍一下这个动物？

3、他说得怎么样?介绍了动物哪些方面的特点？

师：看来，抓住特点是多么重要啊！

第二关：你说我猜

师：既然大家这么厉害，那么我们就再来玩一个游戏，一人说，一人猜，请一位同学来说小动物的外形、叫声、吃食、嬉戏、本领，另外一位同学来猜。