第六课时 两位数减一位数、整十数（不退位）

教学目标

（一）知识教学点

　1、使学生进一步掌握两位数减一位数，两位数减整十数的口算方法。

　2、使学生加深对相同数位上的数才能相加减的理解。

（二）能力训练点

　1、提高学生的口算准确性和速度，培养学生的口算能力。

2、培养学生动手操作能力。

教学重点

　　使学生学会两位数减一位数、整十数（不退位）减法的口算方法。

教具、学具准备 小棒

教学过程

（一）铺垫孕伏

　1、口算

9－6＝ 30＋2＝ 8＋51＝ 50－20＝

　2、口答：

　⑴54是由几个十和几个一组成的？

　　54＝50＋（ ）

　⑵68是由几个十和几个一组成的？

68＝8＋（ ）