小数乘法的练习 第87页练习十五第6----14题。

【教学目标】

使学生学会用"四舍五入"法截取积是小数的近似值。会用简便的方法计算小数乘法；初步培养学生的合作意识和能力。

【教学重点】

会用简便的方法计算小数乘法。

【教具准备】 配套光盘

【教学过程】

一、口算练习

0.7× 0.7 1.1×10 0.24×0.2

3.5×0.1 0.2×0.4 0.6×5

二、计算练习。

１、计算，再把每题的积和第一个因数比一比，有什么发现？

４.９×０.０１　　

５.８×１.２　　 ３.１５×１.４

４.９×１　　　　　

５.８×１　　

　３.１５×１