《动人的北平》教学设计

课型：新授课 课时：1

【学习目标】

知识与技能：1. 品味鉴赏北平的动人之处，体会其中蕴含的作者的思想感情。

　　　　　　2. 培养学生鉴赏散文作品的浓厚兴趣，理解作品的思想内涵。

过程与方法：1. 学习北平的动人之处，体会作者的情感。

　　　　　　2. 探究散文形与神的关系。

情感态度与价值观：体会作者对北平的真挚的思想情感，培养学生的爱国情感。

【重点难点】体会散文形与神的关系。

【知识链接】

　　林语堂：（1895－1976），文学家。原名和乐，改名玉堂、语堂，笔名毛驴、宰予、岂青等。福建龙溪(今漳州)人。毕业于上海圣约翰大学。早年留学美国、德国。1923年回国，在北京大学、北京女子师范大学任教，支持爱国学生运动。1912年入上海圣约翰大学，毕业后在清华大学任教。1919 年秋赴美哈佛大学文学系。1922年获文学硕士学位。同年转赴德国入莱比锡大学，专攻语言学。1923年获博士学位后回国，任北京大学教授、北京女子师范大学教务长和英文系主任。1924年后为《语丝》主要撰稿人之一。1926年到厦门大学任文学院长。1927 年任外交部秘书。1932年主编《论语》半月刊。1934年创办《人间世》，1935年创办《宇宙风》，提倡"以自我为中心，以闲适为格调" 的小品文。1935年后，在美国用英文写《吾国与吾民》《京华烟云》《风声鹤唳》等文化著作和长篇小说。1944年曾-度回国到重庆讲学。1945年赴新加坡筹建南洋大学，任校长。1952年在美国与人创办《天风》杂志。1966年定居台湾。1967年受聘为香港中文大学研究教授。1975年被推举为国际笔会副会长。1976年在香港逝世。

　 "北平"往事

1.1369年6月，常遇春荡平了大都附近元的残余军队。战报送达朝庭，朱元璋便以"蓟北悉平"为名，将元大都改为"北平府"，这也就是北京也称北平的来历。

2.1399年，燕王朱棣在北平发动"靖难之变"，历经近三年的征战，攻占了南京，从其侄子手中抢得了皇帝的宝座。并在1403年（即永乐元年）将北平府改为了"北京"，后又迁都北京。北京这个称谓也就是从那时开始了。

3.1928年6月4日，张作霖由北京退回沈阳，南京国民党政府任命阎锡山为京津卫戍总司令，6月20日宣布改直隶省为河北省，改北京为北平。

4.1937年7月29日，北平被日本侵略者占领，日伪政府于1937年10月12日，将北平又改为北京。1945 年日寇投降后，又改为北平。

5.北平和平解放后，1949年9月21日，召开了中国人民政治协商会议，9月27日，政协会议全体决议定都北平。自即日起改北平为北京，并确定北京是中华人民共和国的首都。　

【自主预习】

1．清除字词障碍；作家作品介绍；了解时代背景。

2．摘抄初读时你认为的名言、警句、漂亮话。

3．学生能够通过勾画段落中的概括性语句，说出作者的思路，归纳北平的动人之处

4．学生抓住关键段落和词语，反复诵读，寻找散文中的"神"。