三环六步教学一年级数学上册教案

整 理 与 复 习（第三课时）

一（1）班数学教师 宋新凤

　　一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）

　　1、引入课题

　　2、揭示目标

　　1）进一步学习20以内的进位加法

　　2）学习钟表，认识整时及相应的写法

　　二、自主学习、合作探究（28分钟左右）

　　自学探究一：20以内的进位加法（ 14分钟左右）

独学：1。9、8、7、6加几的计算方法：

　　2、5、4、3、2加几的计算方法：

　　互学：计算的具体方法有哪些？

　　群学：用数学：

　　1.先找出图中的数学信息和数学问题，在确定计算方法。

　　2.解决问题时刻多角度观察，从而找到不同的解题方法 自学探究二：认识钟表。（14分钟左右）

　　独学：认识钟面：分针和时针

　　互学：认识整时：分针指向12，时针指向几就是几时。

　　群学：整时的写法： 　　三、达标测评，拓展提升。（10分钟左右）

　　1.效果检测（ 7分钟左右）

　　86页的3.4题

　　93页的5题

　　2.拓展提升

　　 94页的思考题

　　 板书设计：

　　 整理与复习

　　 20以内的进位加法

认识钟表