人教版小学语文一年级上册教案(第1——20课)
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 1.一去二三里

课时安排:

    两课时

教具准备:

挂图、词卡、录音机

第1课时

学习目标:

1、能准确、流利地朗读课文;

2、会认12 个生字。

教学过程:

一、揭题示标

同学们,从今天开始,咱们就开始学习汉字,咱们比一比哪位同学在学习汉字的过程中认识的汉字朋友最多。 这节课我们来学习第1课《一去二三里》,请同学们认真看老师书写课题。(板题,齐读两遍)本节课我们的学习目标是:1、能准确流利地朗读课文;2、会认12 个生字。大家有信心完成吗?

二、初读课文,要求准确(第一次"先学后教") 现在打开书44页,请同学们借助拼音朗读课文,3分钟后咱们比谁字音读得最准确。

1、自由读

2、指名读 (优等生)

3、领读

4、同桌互读

5、指名读(差生)师正音(注意平翘舌音)

6、齐读

三、学习会认字(第二次"先学后教")

课文大家会读了,那课文当中有些生字宝宝单独挑出来了,你还认识吗?(出示卡片) 1、自由读

2、同桌互读

3、指名读(差生)

4、齐读

5、"去"和"里"组词并造句

四、再读课文,要求流利(第三次"先学后教")

现在生字都认识,大家能不能把课文读得更流利呢?

1、自由读

2、同桌互读

3、指名读(后进生)

4、男女赛读

5、齐读

五、三读课文,要求充满儿童情趣。

大家读得很棒!那同学们请看挂图并思考。

6、生练写 强调书写姿势(眼离桌一尺,胸离桌一拳、手离笔尖一寸)。

7、生评议 。

    8、师生评议 。

9、生再练写。