《跳水》教案

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 新都区龙虎小学 钟为红

教学目标：

　　知识：1、学习本课生字及新词，积累好词佳句。

　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。

能力：通过理解课文内容，学习船长在危急关头果断处理问题的方法；明白遇事应该想想后果，不要一时冲动。

　　情感：学习课文，体会孩子走向横木时的危险处境。

教学重点、难点：

　　1、了解孩子、水手和船长在同一件事发展过程中的不同表现，体会船长处理问题的方法。

　　2、弄清孩子是怎样一步步走上桅杆顶端的横木上的以及得救的过程。

　　3、船长为什么要用枪逼迫孩子跳水，跳水是不是最好的办法。

教学过程：

　　一、复习旧知，导入新课。

1、直接引入课题。师：这节课我们继续学习《跳水》，请同学们齐读课题。