整理与复习

　　数的世界(一)方程

　　教学目标：

　　1、使学生加深对方程意义的理解，会用等式的性质解形如x+a=b、ax=b和x÷a=b的简单方程，

　　2、能正确理解简单实际问题中数量间的相等关系，会列方程解决简单的实际问题。

　　教学重点：会列方程解决一些简单的实际问题

　　教学过程：

　　一、谈话引入

　　师：本学期我们学习了有关方程的哪些知识？谁能说说什么是方程？能说说等式与方程的联系与区别吗？

　　二、 复习方程有关知识

　　1.完成第1题。学生口答：哪些是方程？哪些不是？为什么？

　　2.完成第2题。师：我们在解方程时，根据什么解的？谁能说说什么是等式的性质？

　　3.完成第3题。强调：应用的公式要恰当。

　　三、课堂作业

　　完成第4、5、6题

　　四、课堂总结

　　师：通过复习，你对方程的意义及解方程还有什么疑问呢？