2018-2019学年鲁人版必修三《祝福》教案10
2018-2019学年鲁人版必修三《祝福》教案10第1页

祝福

【教学目标】

1.了解如何塑造典型环境中的典型人物。

2.培养学生分析人物形象的能力。

3.多侧面理解造成人物悲剧的根源 。

【教学重点】

  1.分析祥林嫂的形象。

  2.对祥林嫂的悲剧人生的深入思考。

【课时安排】三课时

【教学方法】比较法 讨论法 合作探究法

【教学过程】

第一课时

  一、走进小说家鲁迅

  1.导语设计

  鲁迅是我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。他的著作丰富,在小说、历史小说、散文、杂文等诸多体裁方面都取得了卓越的成就。作为一名小说家,鲁迅先生更是塑造出许多世界闻名的人物形象。这节课就让我们一起走进鲁迅先生的小说世界,和他一起体味小说人物的喜怒哀乐,感悟不同人生的悲欢离合。

  2.小说常识

小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。小说的三要素是人物、情节、环境。

人物:外貌、语言、神态、动作、心理

情节:开端-发展-高潮-结局

环境:自然环境、社会环境

3.鲁迅的主要作品

小说集:《呐喊》、《彷徨》