专题3 从矿物到基础材料

第二单元 铁、铜及其化合物的应用

3-2-1从自然界获取铁和铜

【教学目标】

1、 了解铁、铜的在自然界的主要存在形式。

2、了解铁、铜常见的冶炼方法，掌握高炉炼铁、湿法炼铜的化学原理。

3、从人类认识利用金属的历史引入，过渡到铁、铜的冶炼方法。

4、认识化学与人类生产、生活的密切关系。

【教学重点】

铁、铜的冶炼。

【教学难点】

铁、铜的冶炼。

【教学过程】

[导入新课]日常生活中除铝外应用最广泛的金属是什么？

[板书]一、铁、铜在自然界的存在

[展示]抛光铁片、铜片、磁铁及各种铁、铜矿石以及与铁、铜有关的物品或资料。

[设问]为什么地球上只存在少量单质铜，而铁的单质只存在于陨石中？

[讲解]铁、铜在地球上主要以化合态的矿物形式存在，铁比铜活泼，故"人类最早利用的铁，只是从天而降的陨铁，铁在地球上皆以化合态存在"，而"人类最早利用的铜，是来自于地球上自然存在的少量单质铜"。更因此，人类历史上"青铜器时代"要先于"铁器时代"。

[板书]铁、铜在地球上主要以化合态的矿物形式存在。

[过渡]要得到铁、铜单质，必须通过一定的方式进行冶炼。

[板书]二、铁、铜的冶炼

1、铁的冶炼

[展示]高炉炼铁的图片。

[阅读]课本P72

[思考]（1）高炉炼铁的主要原料有哪些？

（2）高炉炼铁的主要原理是什么？高炉炼铁的主要反应有哪些？

（3）石灰石的作用是什么？

[板书]（1）高炉炼铁的主要原料：铁矿石、焦炭、石灰石。