部编版小学语文一年级上册《江南》教学设计
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小学一年级语文上册课文3、江南教学设计

一、教学目标

(一)知识目标:

1、认识9个生字,会写3个字。认识笔画竖折,竖弯。

2、认识一个偏旁:三点水"氵",草字头"艹"。

(二)能力目标

正确、流利地朗读课文,背诵课文。

(三)情感目标:感受江南的美丽,生发热爱大自然的情感。

二、教学重点:认字和写字,练习朗读。

三、教学难点:分辨汉字,认识偏旁。了解课文。

四:教学方法:讲授法 演示法 练习法 读书指导法 游戏法 问答法

五、教学媒体:教学挂图,生字卡片,课件

六、教学时间:三课时

教学过程

第一课时

一、导入谈话

同学们,江南水乡人们采莲的情景吗?今天将学习一篇诗歌,就是关于江南美景的。

二、课件出示或者图片出示本课的插图

老师板书课题《江南》,请大家把课题读两遍。这是一篇诗歌。

三、学习生字

(一)初读课文

1、听老师读。

2、你自己读读看。请学生自己小声的读一遍,注意自己读自己的呦,不要齐读。

3、一边读一边圈出本课的生字。

(二)学习生字

1、哪一位同学可以试着看拼音读一下本课的生字。

jiānɡ nán kě cǎi lián yú dōnɡ xī běi

江 南 可 采 莲 鱼 东 西 北