稍复杂的分数乘法应用题

一、 教学内容

苏教版《六年级数学上册》83页例2、练一练、练习十六第1-4题。

二、 教学目标

　1．使学生掌握分析分数应用题的方法，会分析关系句，找准单位"1"。

　2．使学生弄清题中的数量关系，掌握解题思路，正确列式解答。

　3．培养学生分析、解决问题的能力，以及知识迁移的能力和学生良好的审题习惯。

三、 教学重点

　1．会分析数量关系，掌握解题思路，正确解答。

　2．找准单位"1"；根据问题需要的条件，把间接条件转化为直接条件。

四、教学难点

根据已知分率推出未知分率

五、教具准备：课件

六、教学方法：尝试法

七、设计思想：

　　1. 尽可能多的让学生活动，最大限度发挥学生学习的主体作用。

2. 拓宽题目、算式、线段图之间的多向联系通道，使学生透