2018-2019学年人教B版必修一 1.2.2第1课时并集、交集 学案
2018-2019学年人教B版必修一     1.2.2第1课时并集、交集    学案第1页

1.2.2 第1课时 并集、交集

[学习目标] 1.理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集.2.能使用Venn图表示集合的关系及运算,体会直观图对理解抽象概念的作用.3.能够利用交集、并集的性质解决有关问题.

[知识链接]

下列说法中,不正确的有________:

①集合A={1,2,3},集合B={3,4,5},由集合A和集合B的所有元素组成的新集合为{1,2,3,3,4,5};

②集合A={1,2,3},集合B={3,4,5},由集合A和集合B的所有元素组成的新集合为{1,2,3,4,5};

③集合A={1,2,3},集合B={3,4,5},由集合A和集合B的公共元素组成的集合为{3}.

答案 ①

[预习导引]

1.并集与交集的概念

运算 自然语言 符号语言 图形语言 交集 对于两个给定的集合A、B,由属于A又属于B的所有元素构成的集合 A∩B={x|x∈A,且x∈B} 并集 对于两个给定的集合A、B,由两个集合的所有元素构成的集合 A∪B={x|x∈A,或x∈B} 2.交集与并集的运算性质

(1)A∩B=B∩A,A∩A=A,A∩∅=∅;

(2)A∪B=B∪A,A∪A=A,A∪∅=A;

(3)A⊆B⇔A∩B=A⇔A∪B=B.

解决学生疑难点