2018-2019学年人教B版必修一 1.2.2第1课时并集、交集 学案
2018-2019学年人教B版必修一     1.2.2第1课时并集、交集    学案第2页



要点一 集合并集的简单运算

例1 (1)设集合M={4,5,6,8},集合N={3,5,7,8},那么M∪N等于(  )

A.{3,4,5,6,7,8} B.{5,8}

C.{3,5,7,8} D.{4,5,6,8}

(2)已知集合P={x|x<3},Q={x|-1≤x≤4},那么P∪Q等于(  )

A.{x|-1≤x<3} B.{x|-1≤x≤4}

C.{x|x≤4} D.{x|x≥-1}

答案 (1)A (2)C

解析 (1)由定义知M∪N={3,4,5,6,7,8}.

(2)在数轴上表示两个集合,如图.

规律方法 解决此类问题首先应看清集合中元素的范围,简化集合,若是用列举法表示的数集,可以根据并集的定义直接观察或用Venn图表示出集合运算的结果;若是用描述法表示的数集,可借助数轴分析写出结果,此时要注意当端点值不在集合中时,应用"空心点"表示.

跟踪演练1 (1)已知集合A={x|(x-1)(x+2)=0};B={x|(x+2)(x-3)=0},则集合A∪B是(  )

A.{-1,2,3} B.{-1,-2,3}

C.{1,-2,3} D.{1,-2,-3}

(2)若集合M={x|-3<x≤5},N={x|x<-5,或x>5},则M∪N=________.

答案 (1)C (2){x|x<-5,或x>-3}

解析 (1)A={1,-2},B={-2,3},

∴A∪B={1,-2,3}.

(2)将-3<x≤5,x<-5或x>5在数轴上表示出来.

∴M∪N={x|x<-5,或x>-3}.

要点二 集合交集的简单运算

例2 (1)已知集合A={0,2,4,6},B={2,4,8,16},则A∩B等于(  )

A.{2} B.{4}

C.{0,2,4,6,8,16} D.{2,4}