捐书活动

学习目标：

　　1、发展从表格中获取信息、提出问题的能力；结合具体情境，发展估算能力；能正确进行三位数的连加运算。

　　2、结合具体情境，探索连加运算的计算方法。

　　3、能结合连加等有关知识，结合具体的情境，解决一些简单的实际问题。

学习重点：探索连加的计算方法，并能正确进行计算；结合具体情境，培养学生的估算能力。

学习难点：理解并选用不同的算法。

教学过程：

一、定向诱导：

（一）复习：

1、竖式计算

136+188= 37+16+18= 34+18+36=

（找两名同学到黑板前计算，其他同学看教师手中的口算卡片进行口算）

2、（口算的具体题要体现在教案上）

（二）导入：

师：同学们，九月份咱们准备开展读书活动，为了能读更多的书，你有没有什么好的建议呢？（学生自由谈）

老师有个建议，咱们举行一次捐书活动，（出示课题：捐书活动）