第二小学语文问题导学案

课题 8.小书包 主备人 崔婷 辅备人 组内成员 课型 新授 姓名 班级 审查人 审查日期

导

学

目

标 知识目标 1. 认识书、包等11个生字，会写"尺、本"等5个生字。

2. 认识新偏旁"包子头"。 能力目标 正确，流利地朗读课文。 情感目标 认识书包中的各种文具，养成自己整理书包的习惯 导学

重点 利用多种形式认识生字。 导学

难点 领会课文的思想内容。 导学

准备 多媒体课件，生字卡片。

新

知

我

先

学 课

前

预

习

内

容 1. 借助音节朗读课文。

2. 圈出本课生字，再读一读，并自制生字卡片。

预习提示