第四届全国中小学"教学中的互联网应用"

优秀教学案例评选活动方案

一、教学背景：

　　本课授课内容是新标准英语三年级起始第一册Module 9 Unit 2第一课时。这一模块主要是让学生学会各种职业的英语表达及表述家庭成员的职业。通过之前的学习，孩子们已经掌握个别职业的单词，本课中将会学到更多职业的单词，并让学生学会用He' s a.../ She's a...来造句，结合Unit 1 家庭成员的单词来表达自己父母的职业。

二、教学课题：He's a doctor.

三、教材分析：

根据小学生的生理和心理特点以及发展需求小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心。培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力，同时注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西文化，培养学生爱国主义精神，增强世界意识，为进一步学习打下基础教材编写思路。本书分11个模块，内含一个期末复习模块。每个模块分两个单元，一般第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务型练习，有歌谣或小诗，注重对学生语感和节奏感的培养，穿插一些西方文化。数模收录有两个单词表，第