课题:圆的面积

课型:新授课

教学目标

1、知识目标

使学生理解圆面积的含义；掌握圆的面积公式，并能运用所学知识解决生活中的简单问题。

2、能力目标

经历圆的面积公式的推导过程，体验实验操作，逻辑推理的学习方法。

3、情感目标

引导学生进一步体会"转化"的数学思想，初步了解极限思想；体验发现新知识的快乐，增强学生的合作交流意识和能力，培养学生学习数学的兴趣。

重点:掌握圆的面积的计算公式，能够正确地计算圆的面积。

难点:理解圆的面积计算公式的推导。

教学过程

一、复习导入