人教版(新) 六年级上 一个数除以分数(教案)
人教版(新)  六年级上 一个数除以分数(教案)第1页

第2课时 一个数除以分数

  【教学内容】

  一个数除以分数(教材第31、32页的内容、教材第32页"做一做"及练习七的第5~8题)。

  【教学目标】

  1.在学生学习了分数除以整数、整数除以分数、一个数除以分数计算法则的基础上,引导学生总结出分数除法的计算法则,能利用计算法则,正确、迅速地进行分数除法的计算。

  2.培养学生的语言表达能力和抽象概括能力。

  3.培养学生良好的计算习惯。

  【重点难点】

  1.总结出一个数除以分数的计算法则,并抽象概括出分数除法的计算法则。

  2.利用法则正确、迅速地进行计算,并能解决一些实际问题。

  【复习导入】

  1.列式,说清数量关系。

  小明2小时走了6km,平均每小时走多少千米?(速度=路程÷时间)

  2.计算下面各题,直接写出得数。

  【新课讲授】

  默读例2,理解题意,列出算式:2÷,÷。

  1.探索整数除以分数的计算方法。

  (1)2÷如何计算?引导学生结合线段图进行理解。

(2)先画一条线段表示1小时走的路程,怎么样表示小时走了2km这