4.6.1 小数的加减法（1）导学案

班级 姓名

【学习目标】

　　1.掌握小数加、减法的计算方法。

　　2.运用小数加减法解决日常生活中简单的实际问题。

【学习过程】

　　 一、知识铺垫

1.我们在笔算整数的加、减法时，相同数位上的数要（ ）；从（ ）位算起；哪一位相加满十向前一位（ ），哪一位不够减向前一位（ ），在本位上加上（ ）再减。

　　2.想一想：生活中哪些地方会用到小数？

　　二、自主探究

1.尝试计算。

　　试一试：用竖式计算6.45+4.29＝和6.45-4.29＝

　　2.小组内交流、展示自己算法。

我发现在计算小数的加、减法时要

　　3.试一试：

　　　2.98+0.56= 5.64-1.78= 12.53＋4.67=