22《狼牙山五壮士》教学设计

教学目标

1. 复习巩固本课生字、词语。

2.回顾课文主要内容，重点品读"痛击敌人"部分，抓住人物动作、神态的描写体会五壮士的英雄气概和壮士情怀，激发对英雄的崇敬和怀念之情。

3.学习通过抓住人物动作、神态的描写体现人物品质的方法，运用到日常的习作中。

教学重点：

　　通过品读"痛击敌人" 部分，抓住人物动作、神态的描写体会五壮士的英雄气概和壮士情怀，激发对英雄的崇敬和怀念之情。

教学难点：

　　学习通过抓住人物动作、神态的描写体现人物品质的方法，运用到日常的习作中。

课时安排：第二课时

教学过程：

一、 谈话导入

　　在抗日战争年代，为了抗击日本帝国主义的侵略，中国人民进行了艰苦卓绝的八年抗战。八年中，中国大地上出现了无数可歌可泣的英雄事迹，涌现了千千万万民族英雄。今天，我们再次走进《狼牙山五壮士》

课文回顾