《狼牙山五壮士》教学设计

　　教学目标：

　　1、认识10生字，会写14个生字，能正确读写"崎岖、斩钉截铁、昂首挺胸、壮烈豪迈、坚强不屈"等词语。

　　2、有感情地朗读课文，了解五壮士的英雄事迹，理解描写五壮士痛歼敌人、英勇跳崖的动作和神态的语句，感受五壮士爱护群众、仇视侵略者、为祖国为人民勇于献身的精神。

　　3、领悟课文写人记事的方法，提高表达能力。

　　教学重、难点：

　　1、理解描写五壮士痛歼敌人、英勇跳崖的动作和神态的语句，感受五壮士爱护群众、仇视侵略者、为祖国为人民勇于献身的精神。

　　2、领悟课文写人记事的方法，提高表达能力。

　　课前准备：

　　1、教师准备：（1）剪辑《狼牙山五壮士》的影视资料。（2）制作课件。

　　2、学生准备：（1）熟读课文，借助工具书自学生字词。（2）搜集狼牙山五壮士资料，读有关抗日战争的故事。

　　课时安排：

　　两课时

　　教学过程：

　　第一课时

一、背景导入，激发情感。