第七单元 整数四则混合运算

教学内容：教科书第70-76页

教学目标：

　　1.引导学生认识中括号，理解并掌握三步混合运算的运算顺序，能正确进行三步混合运算式题的计算；进一步体会分析稍复杂的实际问题数量关系的过程，能列合算式解决有关的三步计算的实际问题。

　　2.引导学生在认识和理解混合运算顺序，解决三步计算的实际问题过程中，进一步积累解决问题的经验，发展数学思考，增强应用意识。

　　3.引导学生在运用所学知识解决实际问题的过程中，体会数学与生活的联系，感受数学的应用价值，培养认真、严谨的学习习惯，激发对数学学习的兴趣。

教学重难点；正确进行三步混合运算式题的计算，能列合算式解决有关的三步计算的实际问题。

课时安排：（7课时）

　　不含括号的三步计算式题 1课时

　　含有小括号的三步计算式题 1课时

　　练习十一 1课时

　　含有中括号的三步计算式题 1课时

　　练习十二 1课时

　　单元测试 2课时

第一课时 不含括号的三步计算式题

总第 课时 月 日