城关镇小学教案模板

学科：数学 授课时间： 年 月 日

课题 第四单元分数的意义和性质

真分数和假分数 课时 1 授课人 张云琴 学习目标 1.使学生理解真分数和假分数的意义及特征，并能辨别真分数和假分数。

2.培养学生观察、比较、概括的能力。

3.培养学生数形结合的数学思想。 教材分析 重点 　　理解真分数和假分数的意义及特征。 难点 　　掌握把假分数转化为整数或带分数的方法。 课型 新授 教具 圆片，彩笔 板书设计 真分数和假分数

　　分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。

　　分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。

　　由整数和真分数合成的数叫做带分数。

　　例3、（1）把、化成整数。

（2）把、化成带分数。

　　　 课堂练习设计 教材54页做一做 作业布置 课时练39页 课后反思或 小结 　　学生只有亲历动手、动口、动脑的过程，才能提出属于自己的发现、假设，才能充分验证，得出结论。