语文天地四

教学内容：语文天地中各项练习

教学目标：1、描一描，写一写，记住言字旁的字是左窄右宽；

2、抄写整体认读音节，知道可用拼音代替不会写的字；

3、写带有禾字旁、米字旁、言字旁的字，填写偏旁表；

4、练习询问和回答。

教学重点：1、描一描，写一写；

　　　　　2、抄写整体认读音节。

教学难点：1、填写偏旁表；

2、练习询问和回答。

教学用具：拼音卡片、多媒体课件。

教学过程：

第一课时

一、复习

出示：扌： 日：

1.提手旁与什么有关？

2.日字旁与什么有关？

二、学习三个部首

（一）出示：禾、米、讠

我们见过的这些偏旁的字，你能写多少？

1.说一说带有这些偏旁的字？

2.写一写带有这些偏旁的字？

3.想一想"米""禾"与什么有关？言字旁与什么有关？

4.看见"米""禾"能不能猜到"粒"和"种"的大概意思？

（二）描一描，写一写

1.观察这两个字在田字格中的位置并说一说？

2.描一描，写一写应注意什么？

（三）抄一抄

1.复习整体的读音节：

2.抄写10个整体的读音节，注意音节中的字母要写得近一些。

四、我来问？你来答！

1.同桌练习回答。

2.出示：

外面有什么声音？-----------------------------。

外面是什么样儿？-----------------------------。

------------------------？ -----------------------------。