教研主题：层次教学

一年级数学教(学)案

课题 图形的拼组 主备人 　　 教学

目标 1、 通过拼组同样的两个三角形、长方形等活动，进一步了解平面图形各自特征，初步建立它们的联系。

2、 在拼图形、拼七巧板等活动，体会图形的变换，发展对图形的空间想象能力。 教学

重点 通过拼组同样的两个三角形、长方形等活动，进一步了解平面图形各自特征，初步建立它们的联。 教学

难点 用七巧板拼出可能多的三角形。 教具

准备 多媒体课件，两个同样的长方形、七巧板、同样的正三角形、等腰直角三角形若干。 　　

教

学

过

程

教

学

过

程

　　一 次 备 课 二 次 备 课