人教版(新) 一上 10加几与相应的减法
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育才小学集体备课教学设计方案

学科 数学 主备教师 杨桂英 辅备教师 一数组 授课时间 11.18 课题 10加几及相应的减法 课型 新授 第几课时 3

课 时

教 学

目 标

知 识

 

 与技能

    1、通过实际操作巩固11-20各数的认识,并为下一步学习进位加法做准备。同时,使学生既学了加减法,也看到了加减法的关系。

  2、培养学生自主探索、合作学习的能力。

  3、培养学生的观察能力、归纳能力、想象能力。培养学生的判断能力。

  4、通过学习使学生掌握10加几的口算能力的经验

 

过 程

与方法 1.培养学生初步的观察能力和动手操作能力。

2.体验与同伴互相交流学习的乐趣。

情感态度

与价值观 让学生感知生活中处处有数学 教学重点 与

难点

1. 10加几及相应的减法。

2.能根据图形列出加减法算式 教具学具 1.课件、数字卡片11-19,小棒20根。x

2. 学具袋里的数字卡片