一年级语文下册《要下雨了》导学案



课 题 16.要下雨了 课 型 新授课 执 教 上课时间 主 备 . 审 核 . 年 级 一年级 课 时 2课时 教学目标 1、掌握本课生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

3、初步了解"燕子低飞，鱼游出水面，蚂蚁搬家"与下雨的关系。 教 学

重 难 点 识字、写字，了解三种自然现象与下雨的关系。 　学法指导 自主学习、朗读感悟、合作交流 学具准备 生字卡片 教学流程 一、课前导习。

1、自读课文，初步感知课文内容。

2、读准下列生字读音，口头组词，与同学交流识字方法。

坡 割 闷 伸 喊 潮 湿 虫 消 搬 陈 哗

3、选择自己喜欢的段落读给大家听。

4、我想提出问题： 。

二、课堂研习。

1、质疑揭题导入。

2、检查导习1，2，3。

3、图文对照，学习课文，讨论交流。

(1)找出与第一幅图对应的自然段(1-3自然段)。

　下雨前燕子为什么飞得那么低？

　学生自读1-3自然段，找出相应句子回答。 教师复备

(学生生成)