【精英新课堂】2016秋人教版七年级道德与法治上册第五课第2课时 网上交友新时空教案
【精英新课堂】2016秋人教版七年级道德与法治上册第五课第2课时 网上交友新时空教案第1页

  第2课时 网上交友新时空

  【学习目标】

  情感、态度与价值观目标:培养恰当运用网络进行交友的意识;树立净化网络环境的责任意;强化规则意识。

  能力目标:能正确使用网络进行交友,使之更好地为自己学习、生活服务的能力;提高自己的安全防范意识,辨别觉察能力,慎重对待网上交友。

  知识目标:了解网络交往的特点,知道网络交往和现实交往的区别。

  【重点难点】

  重点:网络交往的特点。

  难点:慎重结交网友。

  情景导入 生成问题

  假如有一天,你的心情不好,很烦躁,又找不到人倾诉,通常情况下你会怎么做?

  学生回答。

  老师:大家的方法很多,其中我们很多学生都提到了找网友倾诉,今天我们就谈谈关于网络交友的问题。导入新课--网上交友新时空。

  自学互研 生成能力

  (一)自主预习

  1.我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,网络为我们提供了一个平台。

  2.网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点。

  3.网络开启了通往世界的又一个窗口,但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。

  4.对于交友而言,网络只是一个工具,关键在于我们怎么使用它。

  5.虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。

  6.将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。

  (二)合作探究

  知识模块一 在网络中交往

  探究一:教材P55上面探究与分享

  吴凡为什么会有两个不同的档案?

  答案提示:因为一个是现实生活中的吴凡;一个是网络上的吴凡。虚拟世界中的吴凡更加开放活泼,网友众多。

  探究二:教材P55下面探究与分享

  (2)吴凡的网友消失的原因可能有哪些?

  (3)网上的交往可以当真吗?

  答案提示:(1)网络并不一定让人与人之间的关系更接近。因为网络有时关闭了与他人沟通的心灵之门,人与人之间有时就像戴着面具一样,它不能满足我们真实的情感需要。

  (2)原因很多,可能有不愿与吴凡进一步交往了,也可能网友出了什么事情,或者网友换号了;等等。

  (3)不可以当真,因为网络是一个虚拟的世界,出于自我保护的需要,我们尽可能不要当真。

  知识模块二 慎重结交网友

探究三:教材P56上面探究与分享