2018-2019学年人教A版必修四认识运动 把握规律(第2课时)教案
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石泉中学课时教案

科目:政治 授课时间:第周 星期年月日

单元(章节)课题 第四课 探究世界的本质 本节课题 4.2 认识运动 把握规律 三维目标 1、知识与技能:

(1) 知识目标:识记:规律的含义。理解:规律的客观性和普遍性。运用:列举实际事例,说明人们在尊重客观规律的基础上,能够发挥主观能动性,自觉地把握客观规律。

(2) 能力目标:培养学生在对生活实例的分析中提取有效信息并归纳观点的分析与概括能力;针对不同程度的学生制定不同的能力培养目标,分层次培养学生辩证思维能力和发现问题、解决问题的能力;设置问题情景,培养学生主动探究、合作学习的精神。

2、 过程与方法:利用预习导学案,引导学生整体感知教材。在对生活现象的解析中,加深理解规律的客观性和普遍性原理及其方法论意义。

3、情感态度与价值观:懂得规律的客观性和普遍性原理要求我们,必须尊重规律,自觉地按客观规律办事。 提炼的课题   规律 教学重难点 重点:规律的客观性和普遍性原理及其方法论意义。

难点:规律的客观性与人的主观能动性的关系。 教学手段运用

教学资源选择 多媒体教学、板书授课、案例教学 教 学 过 程 环节

学生要解决的问题或任务

教师如何教

学生如何学