第13课　"一国两制"的伟大构想及其实践

　　[课标要求]　简述"一国两制"的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。

　　一、"一国两制"的构想

　　1．形成过程

　　(1)1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣告采用\s\up3(1(1)和平方式统一祖国的方针，并建议两岸实现通航、通邮、通商和探亲旅游。

　　(2)1981年9月，全国人大常委会委员长\s\up3(2(2)叶剑英发表《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》的谈话，阐明了实现祖国统一的九条方针政策。

　　(3)20世纪80年代初，\s\up3(3(3)邓小平提出了"一国两制"的伟大构想。

　　(4)1984年，全国人大六届二次会议的《政府工作报告》中阐述了这一伟大构想，并获得大会通过。

　　2．含义

　　在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、澳门、\s\up3(4(4)台湾实行资本主义制度。

　　二、香港、澳门回归

　　1．香港回归

　　(1)条件

　　①中共十一届三中全会后，中国社会主义现代化建设迅速发展。

　　②"一国两制"伟大构想的提出。

　　(2)过程

1982年9月 邓小平与撒切尔夫人进行会谈，双方同意通过外交途径解决香港问题 1984年12月 中英签署关于香港问题的联合声明