第7课时　植物的组织培养

知识内容 要求 考情解读 植物的组织培养 掌握程度参考实验与探究能力 1.进行菊花的组织培养。

2.尝试植物激素的应用。

3.说明植物组织培养的原理。

一、植物的组织培养

1．概念：取一部分植物组织，如叶、芽、茎、根、花瓣或花粉等，在无菌的条件下接种在三角瓶中的琼脂培养基上，给予一定的温度和光照，使之产生愈伤组织，或进而生根发芽。

2．原理：植物细胞的全能性。

3．过程：外植体\s\up7(脱分化(脱分化)愈伤组织\s\up7(再分化(再分化)芽、根―→植株

4．实验中使用的激素

(1)人工合成的萘乙酸代替生长素，人工合成的苄基腺嘌呤代替细胞分裂素。

(2)两者的摩尔浓度比决定组织是生根，还是生芽。细胞分裂素与生长素的比例高时，诱导芽的生成；两者比例大致相等时，愈伤组织继续生长而不分化；两者比例低时，会趋于生根。

思考　本实验用人工合成的激素，而不用植物中存在的天然激素，为什么？

答案　植物中存在的天然激素都有相应的使之分解的酶，这样，天然激素在植物体内作用和存在的时间就较短，而人工合成激素在植物中没有相应分解它的酶，所以作用和存在的时间长，作用效果明显。

探究1--理性思维

根据图示植物组织培养的过程，回答相关问题：

\s\up7(A(A)\s\up7(C(C)\s\up7(生长(生长)