2018-2019学年 浙科版选修1 植物的组织培养 学案
2018-2019学年 浙科版选修1 植物的组织培养  学案第1页



第7课时 植物的组织培养

考试要求

知识内容 考试属性及要求 考情解读 植物的组织培养 加试 1.进行菊花的组织培养。

2.尝试植物激素的应用。

3.说明植物组织培养的原理。

一、植物的组织培养

1.概念:取一部分植物组织,如叶、芽、茎、根、花瓣或花粉等,在无菌的条件下接种在三角瓶中的琼脂培养基上,给予一定的温度和光照,使之产生愈伤组织,或进而生根发芽。

2.原理:植物细胞的全能性。

3.过程:外植体\s\up7(脱分化(脱分化)愈伤组织\s\up7(再分化(再分化)芽、根―→植株

4.实验中使用的激素

(1)人工合成的萘乙酸代替生长素,人工合成的苄基腺嘌呤代替细胞分裂素。

(2)两者的摩尔浓度比决定组织是生根还是生芽。细胞分裂素与生长素的比例高时,诱导芽的生成;细胞分裂素与生长素的比例大致相等时,愈伤组织继续生长而不分化;细胞分裂素与生长素的比例低时,会趋于生根。

阅读教材,结合所学知识和提供的材料分析下面的内容。烟草植株的组织培养过程如下图所示: