八年级上册 第九课 一步之遥(第一课时)学案(无答案) 教科版
八年级上册 第九课 一步之遥(第一课时)学案(无答案) 教科版第1页

第九课 一步之遥(第一课时)

学 习

目 标 1、知识目标:了解违法与犯罪的含义,一般违法与犯罪的区别和联系,提高自我控制能力。

2、能力目标:引导学生了解犯错、违法、犯罪之间的区别和联系,从而培养学生增强法制观念,自觉守法,健康成长。

3、情感态度价值观:培养学生树立遵纪守法观念,增强学生法律意识和法制观念。 重 点

难 点 重点:一般违法与犯罪的区别和联系。

难点:预防不良行为的方法;犯罪的基本特征。 教 法

选 择 自主探究合作交流 课 型 新 授 课 课 前

准 备 相关资料、课件素材 是否采用多 媒 体 是 教 学

时 数 3课时 教 学

时 数 第 1 课时 备 课

总 数 第 19课时 课 堂 教 学 过 程 设 计 教 学 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 一、导入新课:

  导入:"千里之堤,溃于蚁穴",是出自《韩非子.喻老》中的一句话,后来广为流传,并演变成为今天的一条哲理成语。

二、展示教学目标:

三、新授:

活动二:合作探究 违法与犯罪只有一步之遥

  多媒体展示案例,思考探究问题:1、公安机关为什么给予李某等三人以警告的处罚?2、为什么对家长处以罚款? 教师导入新课,说一说:发生在我们身边的"千里之堤,溃于蚁穴"的事例。

教师引导:人的堕落往往是从不良行为开始的,因此要从克服各种小缺点、小错误、坏习惯、坏作风开始,防患于未然。

分析点拨

议一议:"千里之堤,溃于蚁穴"的内涵。

谈一谈:面对"千里之堤,溃于蚁穴"有何启示。

自查:排查自己存在的"瑕疵"或身边存在的不良行为。

自纠:认识和分析自己存在的"瑕疵",并制定改正计划和措施。