《美丽的小路》教案设计

【教学目标】

１.认识"先、鹿、慢"等１４个生字，会写"先、干"等６个字。

２.抓住描写"美丽的小路"的失与回的语句，体会每个角色的语气，练习正确流利有感情地朗读课文。

３.有爱护环境卫生的愿望和行动。

【教学重点】

识记生字，有感情地朗读课文。

【教学方法】

角色移位，创设情景。

【教学准备】

课件、小动物头饰、小路图案。

【教学时数】

1课时

【教学过程】

一、导入课题

请同学们闭上眼睛，老师带领大家去一个美丽的地方。请睁开眼睛，你看到了什么？（板书小路）这是一条怎样的小路呢？（板书美丽的）。今天我们一起学习11课美丽的小路。请齐读一遍课题。

二、检查预习