高中政治必修三《文化生活》 教学设计

第三课 文化的多样性与文化传播 3.1 世界文化的多样性

一、教学目标：

1．知识目标：了解不同民族文化的精粹及其差异，确认文化多样性的价值

2、能力目标：

（1）从民族节日、文化遗产中感受文化多姿多彩的魅力。

（2）认同不同民族文化的差异性，尊重文化的多样。

3、情感、态度、价值观目标：认同本民族文化，尊重其他民族文化。

二、教学重难点

【教学重点】世界文化多样性的表现，尊重文化的多样性

【教学难点】民族文化与世界文化的关系

三、教学设计

【知识体系】

【知识要点】

1、文化多样性的含义：

主要是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。

2、文化多样性的意义（地位）：

人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。

世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。