第三课第一框世界文化的多样性
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 第三课 第一框 世界文化的多样性

【学习重难点】

  了解文化文化多样性的原因、尊重文化多样性的意义及正确态度。

  文化多样性的原因及尊重文化多样性的意义。

【知识梳理】

(一)什么是文化的多样性(含义,地位,作用,集中展示)

1.文化多样性含义和地位、作用:

  含义:文化的多样性是指不同民族和国家文化的    和    各具特色。

地位和作用:文化多样性是人类社会的     ,也是人类文明进步的       。

2.文化多样性的集中展示:

世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化, 是民族身份的重要标志。 从___________和_____________中,人们能够深切地感受到世界文化多姿多彩的魅力。

(1)民族节日

① 含义:蕴涵着民族生活中的 、 和 等文化因素, 是一个民族______________的长期积淀。

② 意义:是民族文化的_________,也是民族情感的__________。

(2)文化遗产:

①含义:是指在历史、艺术或科学及审美、人神学等方面有着重要意义的纪念文物,建筑物,遗迹等。

②地位:______________是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

③作用:不仅对于研究 的演进具有重要意义,而且对于展现 的多样性具有独特作用,它们是人类共同的 。

④保护:为了使不同民族优秀文化遗产免遭破破坏,联合国科教文组织决定,以_______________的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。

二.为什么要尊重文化的多样性 -----透视文化多样性( B级)

  世界文化和民族文化的关系(怎样理解民族的就是世界的?)

(1)民族文化具有世界文化的共性:世界各民族的社会实践有其 ,有 。在实践中产生和发展的不同民族文化也有 和    (文化是世界的)。

(2)民族文化具有自己的个性:各民族间    的和   的、 的和 的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着 。(文化是民族的)。

(3)所以:文化是民族的,各民族文化都有自己的文化___________和___________,文化又是世界的,各民族文化都是____________中不可缺少的色彩。

三.怎样尊重文化多样性(B级)

1.对待文化多样性的正确态度:

是 、 、______________ 、 ___________ 、 、 。

2.尊重文化多样性的原因:

第-,尊重文化多样性是___________的内在要求。

,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。

第二,尊重文化多样性是_____________ 的必然要求。

  一个民族的文化成就,不仅属于 ,而且属于 。

3.尊重文化多样性的原则:

①是什么:承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循_____________原则,

②如何做:在文化交流中要_____________、______________、 _________________,共同促进世界文化的繁荣。

③意义:只有在_____________的基础上,世界各国人民才能相互尊重,共同发展;只有保持世界文化_____________,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。

【课堂合作探究】

【探究一】

  春节是中华民族阖家团圆的节日,人们在春节这一天都尽可能地回到家里和亲人团聚,表达对未来一年的热切期盼和对新一年生活的美好祝福。春节不仅仅是一个节日,同时也是中国人情感得以释放、心理诉求得以满足的重要载体,是中华民族一年一度的狂欢节和永远的精神支柱。

  通过上述材料,我们可以看出民族节日有什么作用?

  提示:庆祝民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。

  【探究二】

  德国人的性格坚定、稳重,俄罗斯人的性格豪爽、乐观,日本人的性格自信、自尊,中国人的性格宽容、勤奋等。性格反映文化,不同民族的性格不同,与其特定的文化背景有关。简述世界文化与民族文化的关系。

  提示:既有共性,又有个性。

  【探究三】

  2015年4月适逢中俄建交六十六周年,中俄两国人民在这六十多年的时间里凝成了深厚的战斗情谊,两国人民相互了解和友谊不断加深,生活与文化相互影响。中央电视台录制了俄罗斯音乐主题晚会《重逢》,中国著名青年歌唱家严当当携手盲人歌手杨光,演绎了著名的前苏联歌曲《海港之夜》。

  请问,应如何促进中俄间的文化交流。

  提示:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化;要坚持各民族文化一律平等的原则。在文化交流中相互借鉴,求同存异,尊重世界文化的多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

【请整理本课的知识框架】