第二小学语文问题导学卡

课题 最后一头战象 主备人 翟宇谍 辅备人 六年级语文组 课型 精读 姓名 班级 审查人 审查日期

导

学

目

标 1， 会写12个生字，正确读写部分词语

2， 有感情地朗读课文。用自己的话讲故事

3，感受战象的高尚情怀，学习作者具体，细致的表达方式。

新

知

我

先

学 课

前

预

习

内

容 一、初读课文，（至少三遍）家长签字

二、找出文中的重点字，词，并写在下面。

三、默读全文，归纳课文大意并划分层次写出层意

预习提示 （一）通过查字典解决生字。

（二、三、四）上网或者工具书搜集。 预习检测

1， 读课文，想一想课文写了战象的那些事情？勾画表明中心的句子。

2， 讨论交流：嘎羧给你留下了怎样的印象？是一头怎样的战象？