教学准备

1. 教学目标

　　1.会写本课的生字,正确读写"日寇、香蕉、凝重、气概、焦躁不安、久别重逢"等词语。

　　2.能有感情地朗读课文。用较快的速度阅读课文,提出不理解的问题,与同学一起探究解决。能用自己的话讲讲这个故事。

　　3.学习作者具体、细致的表达方法,感受战象嘎羧善良、忠诚的高尚情怀。

2. 教学重点/难点

　　1.体会人与动物、动物与动物之间的深厚情谊。

　　2.学习作者具体、细致的表达方法。

3. 教学用具

课件

4. 标签

教学过程

　　一　谈话感知课文

　　1.大象是人类的好朋友,可以为人类做很多事情。通过我们以前的学习和自己查阅的资料谈谈对大象的了解。

　　学生甲:大象是一种非常聪明的动物,经过训练,它能做很多事情。

　　学生乙:我知道在古代战争史上,曾经有过特种部队,就是象军。这些战象经过训练,作战时非常勇猛。

　　2.这节课,我们就一起认识一头经历过战斗洗礼的战象。(齐读课文题目)

　　3.简要介绍作者及写作背景。

　　沈石溪被称为"中国动物小说大王"。这篇文章写的是他在云南插队时亲身经历的事情。

　　二　速读课文,整体感知