第八单元教学计划

教学

内容 有多少张贴画 一共有多少天

买球 做个乘法表

寻找身体上的数学"秘密"

教

学

目

标 情感

态度

培养合作意识，让学生在合作中感受数学的乐趣。

　　 知识

技能 　　

　　使学生在摆一摆，说一说的活动中感受乘法口诀的含义，能独

立整理乘法口诀，并与同伴交流整理的过程和结果。 过程

方法 经历在情境中提出问题，解决问题的过程，发展应用的意识。 单

元

教

材

分

析

　　6～9的乘法口诀，共81句。教材采用"大九九"的形式（即，1～9中的每个数的乘法口诀都是9句），并分成两段展开教学。其目的是为了分散记忆的难度，由于2～5的乘法口诀数目比较小，相对好记一些，所以教材先安排熟记2～5的乘法口诀，然后再进行6～9乘法口诀的教学；6～9乘法口诀的数目虽然比较大，但是新学的口诀越来越少，而旧的口诀又得到相应的巩固。

单

元

教

学

小

结