草原教案设计

教学目标

　　　1．理解课文内容，体会汉蒙情深、民族团结的思想感情，激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情。

　　　2．学习本课生字、新词，着重理解书后读读写写中的词语。练习用关联词语造句。

　　　3．领会课文中对事物静态和动态的描写。

　　　4．有感情地朗读课文，背诵课文第1自然段。

　　教学重点、难点

　　　1．通过语言文字展开想象，在脑海中再现课文所描写的生活情景。

　　　2．具体体会课文中的静态、动态描写。

　　教学时间　三课时

　　教学设计

　　　　　　　　　　　　　　　　 第一课时

　　一、教学目标

　　1、初读课文，了解课文内容。

　　2、学习生字、新词，着重理解课后读读写写的词语。

　　3、弄清课文记叙顺序，给课文分段。

　　二、教学重点、难点

　　1、学习生字、新词，着重理解课后读读写写的词语。

　　2、弄清课文记叙顺序，讨论如何给课文分段。

　　三、教学过程

　（一）、揭示课题，启发谈话。

　　　在我国内蒙古、新疆等地有辽阔的草原。作家老舍访问内蒙时，身临