伊 旗 第 二 小 学 教 案

（2014～2015学年度第一学期）

科目：语文 班级：一年级 主备人：于春艳 审核人：

课题 四季教学设计 二次备课 学习内容 1.认识11个生字，会写"七、八、九、无"4个字。认识两种笔画"七、九"和4个偏旁"月、雨、口、禾"。

2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。

3.理解课文内容，知道四季的特征，感受各个季节的美丽。

学习目标 1.认识11个生字，会写"七、八、九、无"4个字。认识两种笔画"七、九"和4个偏旁"月、雨、口、禾"。

2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。

3.理解课文内容，知道四季的特征，感受各个季节的美丽。 学习重点 　本课的教学重点是认字和练习朗读。要让学生通过观察和朗读，感知四季的不同特征，激发对大自然的喜爱之情。 学习难点 让学生在自主、合作学习中，产生探究的兴趣 课前准备 课件、生字卡片。