育才小学四年级数学导学案

教学内容 括号 主备 王素珍 辅备 四年级教研组 课时 1 教学目标：1、 认识中括号，知道括号的作用。

　　　　　2、会计算含有小括号、中括号的运算。 【活动一】自主学习任务

　　1、预习课本 5、6 页，圈点勾画重点内容

　　2、观看微课。

【活动二】自学检测

　1、自学课本第9页例4完成：　

（1）计算96÷12＋4×2 我知道：在含有两级运算的算式里，

＝ 要先算（ ），

＝ 再算（ ）。

（2）如果要先算12＋4，你有什么好办法？

试算：96÷（12＋4）×2 我知道：在含有小括号的算式里，

＝ 要先算（ ），

＝ 再算（ ）。

＝

（3）96÷[（12＋4）×2 ] ,你会计算吗？

符号"[ ]"是中括号，中括号要用在小括号的外面。当一个算式用了小括号时，还需要改变运算顺序，就使用中括号。

试算：96÷[（12＋4）×2 ] 我知道：一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算（ ），

＝ 再算（ ）。

＝

【设计意图】通过计算，对比，概括归纳出四则运算顺序。完善学生的数学认知结构

[活动三]提出疑问

通过自学你还有什么想法和疑问，请记录下来。